МБОУ "Оборонинская СОШ"
р.п. Мордово
  • П А М Я Т К А при угрозе затопления образовательных организаций

    П А М Я Т К А при угрозе затопления образовательных организаций
    П А М Я Т К А при угрозе затопления образовательных организаций.

    1. Как подготовиться к наводнению:
    Руководящему составу:
    - знать границы затопления и возвышенности в районе школы;
    - знать пути движения к этим возвышенностям;
    - согласовать вопросы подачи плавсредств;
    - провести родительские собрания, на которых ознакомить родителей с порядком индивидуальной и организованной эвакуации;
    - освободить проходы на верхние этажи и чердачное помещение;
    - составить списки материальных средств, подлежащих перемещению;
    - составить списки документов, имущества и медикаментов, подлежащих эвакуации;
    - иметь запас продовольствия, воды и медикаментов.
    Детям:
    - знать сигналы оповещения;
    - знать пути выхода из школы;
    - знать пути движения к возвышенностям, находящимся в районе школы;
    - знать порядок организованной и индивидуальной эвакуации;
    - знать правила оказания первой медицинской помощи пострадавшим и тонущим.
    2. Как действовать во время наводнения:
    Руководящему составу:
    - организовать эвакуацию;
    - забрать с собой документы, ценности и необходимые вещи, продовольствие и запас воды на 2 суток;
    - обеспечить регистрацию эвакуируемых детей;
    - обесточить здание школы;
    - эвакуировать, если позволяет время, материальные ценности;
    - закрыть окна, двери (если позволяет время – забить щитами);
    - при невозможности организованной эвакуации сосредоточить детей на верхних этажах здания и на чердаке;
    - постоянно подавать сигнал бедствия;
    - при подходе спасательных средств, обеспечить организованную, без паники, посадку детей, начиная с младших классов;
    -  не допускать перегрузку плавсредств;
    - не допускать случаев самостоятельного проведения эвакуации из зоны затопления, за исключением необходимости срочного оказания медицинской помощи пострадавшим, либо продолжающегося подъема воды с угрозой затопления верхних этажей зданий, при этом иметь надежные плавсредства и знать направление движения;
    - в ходе самостоятельного движения подавать сигналы бедствия;
    - оказывать помощь людям, плывущим в воде и утопающим.
    Детям:
    - знать порядок эвакуации из школы и места сосредоточения классов;
    - старшие классы (9-11) должны знать правила оказания первой медицинской помощи пострадавшим и тонущим;
    - неукоснительно выполнять указания преподавателей.

    2. Как действовать после наводнения:
    Руководящему составу:
    - перед тем, как войти в здание школы, проверить не угрожает ли оно обрушением, или падением какого-либо предмета;
    -  проветрить здание для удаления накопившегося газа;
    - не включать электроосвещение, не пользоваться открытыми источниками огня, не зажигать спичек до полного проветривания помещений и проверки исправности системы газо- и электроснабжения;
    - проверить исправность электропроводки, трубопроводов газоснабжения, водопровода и канализации, не пользоваться ими до получения соответствующего разрешения специалистов;
    - для просушки помещений открыть все окна и двери;
    - организовать очистку помещений.
    Детям:
    - выполняют все указания преподавателей;
    - оказывают помощь в уборке помещений.

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике